Lehrplan 21erleben.
Virtual Reality für die Schweizer Schule.
Nicht nur sehen. Handeln. Erleben. Verstehen.
Mit VR21 werden Lerninhalte zu interaktiven Welten, in denen Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden.
Lesen reicht manchmal nicht.
Verstehen entsteht nicht nur durchs Lesen und Zuhören. Es entsteht auch durchs Handeln, Ausprobieren und Erleben.
VR21 macht Lerninhalte handelbar. Die Lernwelt verbindet Wissen mit eigenem Handeln und anschliessender Anwendung.
01
Lernen
Im Unterricht erarbeiten die Kinder mit Arbeitsblättern und Aufgaben das nötige Grundwissen für die Lernwelt.
02
Erleben
In VR21 tauchen die Kinder in eine virtuelle Lernwelt ein. Sie wenden ihr Wissen handelnd an, lösen Aufgaben und erleben Zusammenhänge selbst.
03
Festigen
Zurück im Klassenzimmer wird das Erlebte aufgegriffen. Die Kinder erklären und reflektieren ihre Erfahrungen und festigen dadurch das Gelernte.
VR ersetzt den Unterricht nicht.
Es erweitert ihn um Erfahrungen, die im Klassenzimmer sonst kaum möglich wären.
Erste Lernwelt · In Entwicklung
Steinzeiterleben.
Eine Welt, in der Wissen zur Handlung wird.
Schülerinnen und Schüler betreten eine begehbare Steinzeitwelt. Sie erkunden ihre Umgebung, suchen Materialien, treffen Entscheidungen und lösen Aufgaben selbst.
01
Entdecken
Die Kinder erkunden eine begehbare Welt und entdecken Landschaften, Tiere und Orte selbst.
02
Handeln
Sie suchen, untersuchen und verwenden Gegenstände. Wissen wird durch eigenes Handeln erfahrbar.
03
Lösen
Aufträge führen durch die Lernwelt. Die Kinder beobachten ihre Umgebung, treffen Entscheidungen und lösen Aufgaben selbst.
Lehrplan 21
Am Lehrplan 21ausgerichtet.
VR21 entwickelt immersive Lernwelten für den Schweizer Unterricht. Lernziele und Kompetenzen stehen dabei am Anfang – die Technologie folgt der Didaktik.
Jede Lernwelt verbindet Vorbereitung im Klassenzimmer, eigenes Handeln in VR und anschliessenden Transfer.
01
Kompetenzorientiert
Lernwelten werden mit passenden Kompetenzen des Lehrplans 21 verknüpft.
02
Unterricht statt Einzelerlebnis
Arbeitsaufträge und Unterrichtsmaterialien verbinden Vorbereitung, VR-Erfahrung und Nachbereitung.
03
Themenübergreifend erweiterbar
VR21 ist nicht auf eine Epoche oder ein Fachthema beschränkt. Weitere Lernwelten können Schritt für Schritt dazukommen.
Für Schulen
Alles bereit fürden Unterricht.
Sie buchen die Lernwelt. VR21 kümmert sich um den Rest.
Keine eigenen VR-Brillen, keine komplizierte technische Einrichtung und keine Suche nach passenden Begleitmaterialien. VR21 verbindet Lernwelt, Technik und Unterrichtsmaterial zu einem vorbereiteten Gesamtpaket.
01
VR-Ausstattung
Die benötigten VR-Brillen werden für den Einsatz bereitgestellt und vorbereitet.
02
Lernwelt
Die gebuchte VR21-Lernwelt ist auf den Geräten eingerichtet und einsatzbereit.
03
Unterrichtsmaterial
Passende Materialien begleiten Vorbereitung, VR-Erfahrung und Transfer zurück ins Klassenzimmer.
04
Durchführung
VR21 übernimmt die Durchführung vor Ort und begleitet die Klasse durch die VR-Lernwelt. Die Lehrperson muss weder die Technik einrichten noch den VR-Einsatz selbst leiten.
Eine Lernwelt.Ein Gesamtpaket.Bereit für die Klasse.
Über VR21
Entwickelt aus demKlassenzimmer.
Wie können Kinder Lerninhalte nicht nur verstehen, sondern erleben – und nachhaltig behalten?
Ich bin Samuel Schreiber, Primarlehrer, PICTS und TICTS. Im Unterricht erlebe ich täglich, was digitale Werkzeuge leisten können – und wo ihre Grenzen liegen.
Virtual Reality eröffnet dabei eine besondere Möglichkeit: Kinder können Orte betreten, Situationen erleben und selbst handeln, die im Klassenzimmer sonst nur beschrieben, gezeigt oder gelesen werden können.
Aus dieser Idee ist VR21 entstanden.
Dabei soll die Technik nie im Mittelpunkt stehen.
Entscheidend ist, was die Schülerinnen und Schüler lernen und was sie aus der virtuellen Erfahrung zurück in den Unterricht mitnehmen.
Deshalb entstehen die Lernwelten von VR21 aus der Perspektive des Unterrichts: orientiert am Lehrplan 21, verbunden mit passenden Unterrichtsmaterialien und entwickelt für den realen Einsatz mit einer Klasse.
Aus der Schule.Für die Schule.
Pilotphase · In Entwicklung
VR21 geht insKlassenzimmer.
Die erste Lernwelt wird derzeit für den realen Einsatz im Unterricht entwickelt und erprobt.
Die Steinzeit-Lernwelt bildet den Anfang. Im Mittelpunkt der Pilotphase steht nicht nur die VR-Erfahrung selbst, sondern das Zusammenspiel aus Unterricht, Lernwelt, Technik und anschliessendem Transfer.
01 Erproben
Einsatz mit Schülerinnen und Schülern unter realen Unterrichtsbedingungen.
02 Verbessern
Beobachtungen und Rückmeldungen fliessen direkt in Lernwelt, Materialien und Ablauf ein.
03 Weiterentwickeln
Aus den ersten Einsätzen entsteht Schritt für Schritt ein Angebot für weitere Schulen.
Interesse an VR21?
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